Kelompok Mahasiswa FMIPA Unesa Kembangkan Inovasi Gim “Adventuring Physics” Terintegrasi Augmented Reality pada Pembelajaran Fisika

Harus diakui bahwa pelajaran fisika kerap kali dianggap sebagai mata pelajaran yang sulit dan membosankan bagi siswa. Oleh karena itu, banyak siswa yang cenderung memiliki motivasi belajar yang rendah dan tidak menyukai mata pelajaran ini. Permasalahan ini menjadi latar belakang dalam pengembangan inovasi berupa aplikasi gim Adventuring Physics yang terintegrasi Read More …